Verwandte Videos:
Das kubanische Regime wird den Zugang zu Universitätsstudiengängen und Programmen für höhere technische Ausbildung für Studierende ermöglichen, die die Aufnahmeprüfungen nicht bestehen oder sogar für diejenigen, die nicht zu den Prüfungen erscheinen.
Laut dem offiziellen Bericht des Granma werden die Aufnahmeprüfungen für die Hochschulbildung des Studienjahres 2025-2026 an den Tagen 6., 9. und 13. Mai für die Fächer Mathematik, Spanisch und Geschichte Kubas stattfinden.
Die Genehmigung mit mindestens 60 Punkten wird jedoch keine zwingende Voraussetzung für den Zugang zu einem Studienplatz sein.
Auf einer Pressekonferenz erklärte René Sánchez Díaz, Direktor für Zulassung und Arbeitsplatzvermittlungen des Ministeriums für Hochschulbildung (MES), dass die Zuteilung der Studiengänge in mehreren Phasen erfolgen wird.
Die Plätze werden in vier Phasen vergeben: zunächst an diejenigen, die die Prüfungen bestehen, dann an diejenigen, die durchfallen, drittens an diejenigen, die sich im Jahr ihrer Abschlussprüfung nicht präsentieren, und schließlich an Studierende der technischen Ausbildung, an frühere Abiturienten und an andere Kategorien, die von den Provinzkommissionen festgelegt werden.
Sánchez bestätigte, dass mehr als 100.000 Plätze angeboten werden, was theoretisch einen Platz in der Hochschulbildung für alle Bewerber garantiert, obwohl er warnte, dass dies nicht unbedingt bedeutet, dass jeder Student Zugang zu dem Studiengang seiner Wahl hat.
Ebenso wurde die Ausweitung des in Pinar del Río, Villa Clara und Holguín angewandten experimentellen Modells auf den Rest des Landes – mit Ausnahme von Havanna – angekündigt. Dies ist Teil eines Einkommensschemas, das darauf abzielt, die verfügbaren Stellen mit den Interessen der lokalen Entwicklung und den Bedürfnissen verletzlicher Gruppen zu verbinden.
Obwohl der Beamte versicherte, dass der Prozess „Strenge und Transparenz“ wahrt, zeigt die Maßnahme die Abwertung des akademischen Verdienstes und die Widersprüchlichkeit zwischen dem offiziellen Diskurs über „Ausbildungsanforderungen“ und einer Zulassungspolitik, die die Notwendigkeit eliminiert, Prüfungen als Qualitätsfilter zu bestehen.
Diese Flexibilisierung des Zugangs zur Universität erfolgt vor dem Hintergrund einer massiven Migration von Jugendlichen, einer wirtschaftlichen Krise und akademischer Demotivation und verdeutlicht den Verfall des Bildungssystems.
Kürzlich kündigte das kubanische Regime an, dass Schüler der Preuniversität, die ein Studium der Medizinischen Wissenschaften anstreben, nicht einmal Aufnahmeprüfungen ablegen müssen, wodurch die Anforderungen für den Zugang zur Hochschulbildung weiter flexibilisiert werden.
Eine Veröffentlichung der Universidad de Ciencias Médicas de Holguín wies darauf hin, dass diejenigen, die nur die zehnte Klasse mit einem Durchschnitt von 90 abgeschlossen und im ersten Semester der elften Klasse dieselbe Punktzahl erzielt haben, das letzte Jahr der Hochschulausbildung an der Universidad de Ciencias Médicas absolvieren und direkt in das Studium eintreten können.
Häufig gestellte Fragen zum Zugang zur Hochschulbildung in Kuba ohne Bestehen von Aufnahmeprüfungen
Wie wird das neue Zugangssystem für Hochschulstudiengänge in Kuba funktionieren?
Das neue System wird es Studenten ermöglichen, die Aufnahmeprüfungen nicht bestehen oder nicht antreten, Zugang zu Universitätsstudiengängen zu erhalten. Die Plätze werden in Phasen vergeben: zunächst an diejenigen, die bestehen, dann an diejenigen, die nicht bestehen, gefolgt von denen, die nicht erscheinen, und schließlich an andere Kategorien, die von den Provinzkommissionen definiert werden.
Wie viele Studienplätze werden für das akademische Jahr 2025-2026 in Kuba zur Verfügung stehen?
Es werden mehr als 100.000 Studienplätze an Universitäten in Kuba für das Studienjahr 2025-2026 angeboten. Diese werden auf 113 Studiengänge und 65 Kurzzeit-Ausbildungsprogramme verteilt, obwohl nicht alle Studierenden Zugang zu dem gewünschten Studiengang haben werden.
Was ist das Ziel des neuen Zugangsmodells zur Hochschulbildung in Kuba?
Das Schema zielt darauf ab, die verfügbaren Stellen mit den Interessen der lokalen Entwicklung und schutzbedürftigen Gruppen zu verknüpfen, obwohl es eine Abwertung des akademischen Verdienste und einen Widerspruch zur offiziellen Rhetorik über die Anforderungen an die Ausbildung zeigt.
Was sind die Hauptkritiken an der Abschaffung der Zulassungsprüfungen in Kuba?
Die Maßnahme wird kritisiert, da sie den akademischen Verdienst abwertet und den Qualitätsfilter, den die Aufnahmeprüfungen darstellten, beseitigt, mitten in einer wirtschaftlichen Krise und einer akademischen Demotivation, die das Land betrifft.
Archiviert unter: